促进综合能力培养的工程测试技术实验教学改革 |
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引用本文: | 丁丛,高发兴,朴钟宇.促进综合能力培养的工程测试技术实验教学改革[J].实验室研究与探索,2023(10):170-173. |
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作者姓名: | 丁丛 高发兴 朴钟宇 |
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作者单位: | 浙江工业大学机械工程学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目(52105215); |
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摘 要: | 以“双万计划”和基于学习产出的教育模式(Outcomes-based Education, OBE)为导向,提出基于综合应用能力培养的实验教学改革探索。主要改革方案为设计“基础型实验”“综合型实验”和“分析研究型实验”3个环环相扣层层递进式的实验教学内容。具体为依托测试实验仪器、摩擦磨损试验装置、传感器、数据采集卡、LabVIEW和Matlab软件,更新实验教学内容、搭建工程项目测试平台等。旨在培养学生实验研究、科学研究、工程素质等综合应用能力。
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关 键 词: | 工程测试技术 实验教学改革 综合应用能力 |
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