“科教+产教”双融合的实践教育资源整合模式探索 |
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引用本文: | 陈友媛,杨世迎,赵阳国,林国庆,郑天元.“科教+产教”双融合的实践教育资源整合模式探索[J].实验室研究与探索,2023(7):200-204. |
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作者姓名: | 陈友媛 杨世迎 赵阳国 林国庆 郑天元 |
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作者单位: | 中国海洋大学环境科学与工程学院 |
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摘 要: | 基于专业学位研究生“科教+产教”双融合培养过程中,存在着实践教育资源分散、资源共享不充分、资源共享机制不健全等问题,整合了实践教育资源,建立了共享机制,并完善了保障措施。以中国海洋大学环境工程专业为例,阐明了如何通过构建课程资源库、科研实验平台、大赛论坛、校内外实践基地和师资队伍的“五位一体”实践教育资源整合模式,培养具有创新精神和实践能力的高素质应用人才。
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关 键 词: | 科教融合 产教融合 实践教育 资源整合 研究生培养 |
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