探究式学习方法在生物教学中的运用 |
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引用本文: | 李捷,尚德兰.探究式学习方法在生物教学中的运用[J].新乡教育学院学报,2004,17(3):93-94. |
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作者姓名: | 李捷 尚德兰 |
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作者单位: | 1. 新乡工业贸易学校,河南,新乡,453000 2. 新乡市第十中学,河南,新乡,453000 |
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摘 要: | 探究式学习是与现代教育相适应的一种新的学习方式 ,包括激趣引题 ,自学探究 ;解疑导拨 ,合作探究 ;反馈归纳 ,实践探究 ;激发思维 ,拓展探究 ;激励评价 ,引深探究。每一步探究都应让学生去尝试 ,去完成 ,增添无限的乐趣和动力 ,培养学生的思维能力和实践能力
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关 键 词: | 探究式 实践 CAI 思维 |
文章编号: | 1672-3325(2004)03-0093-02 |
修稿时间: | 2004年2月9日 |
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