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| 激扬“好声音”,增添“幸福感”——初中语文阅读教学的实践和思考 | |
| 引用本文： | 甘晓秦.激扬“好声音”,增添“幸福感”——初中语文阅读教学的实践和思考[J].考试周刊,2015(15):35-36. |
| 作者姓名： | 甘晓秦 |
| 作者单位： | 屏南县华侨中学,福建 屏南,352300 |
| 摘 要： | 学生阅读能力的培养是语言教学的重要问题。在初中语文阅读教学中,教师巧妙引导学生有效开展阅读,掌握必要的阅读技能和方法,让他们在徜徉阅读世界中激扬美好的读者心声,不断增强阅读活动中的"幸福"情感体验,使他们在阅读中增强阅读趣味,增强成功体验,培养审美素养和创新精神。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 好声音 幸福感 |
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