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提高小学生数学学习力的策略
引用本文:张芸.提高小学生数学学习力的策略[J].基础教育研究,2021(24):45-46.
作者姓名:张芸
作者单位:江苏泰州市鲍徐中心小学,泰州 225306
摘    要:数学学习力包括对数学知识的掌握、对数学知识的学习动力、对数学知识的应用.数学学习力较弱的学生往往体现为对数学知识的掌握能力不足、对数学知识的学习动力不足、对数学知识的实践应用意识不足.教师可以在课堂活动中提高学生的知识掌握能力,创设教学情境激发学生的学习兴趣,开展合作学习增强学生的实践运用能力.

关 键 词:核心素养  小学数学  学习力
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