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从“90后”大学生心理特征的角度分析辅导员的教育对策
引用本文:周慧.从“90后”大学生心理特征的角度分析辅导员的教育对策[J].科教文汇,2012(12):21-22.
作者姓名:周慧
作者单位:东北石油大学,黑龙江大庆163318
摘    要:"90后"的学生已经踏入了大学的校园,他们给大学留下的第一印象是张扬个性,我们应该说他们的到来给大学校园增添了更加绚烂的一面。但是这也给我们的大学辅导员工作带来了一些需要思考的问题。解决这些问题,提出正确的辅导员教育对策就要从"90后"大学生的心理特征出发,改变传统的思想工作作风,培养出心理健康的合格的社会需要的人才。

关 键 词:“90后”大学生  心理特征  辅导员  教育对策
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