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| 团体辅导在改善高职贫困生人际关系中的应用——以湖南理工职院为例 | |
| 引用本文： | 张晓玲,洪丕庆,罗美霞.团体辅导在改善高职贫困生人际关系中的应用——以湖南理工职院为例[J].科教文汇,2012(11):170-171. |
| 作者姓名： | 张晓玲 洪丕庆 罗美霞 |
| 作者单位： | 湖南理工职业技术学院,湖南湘潭411101 |
| 基金项目： | 湖南理工职业技术学院院级思政课题《高职院校贫困生心理健康问题的分析及对策研究》的阶段性成果 |
| 摘 要： | 目的：探讨团体辅导改善贫困生人际关系的效果;方法：通过推荐招募的方式,以32名贫困生作为实验组,32名同质学生作为对照组,实验组运用团体辅导的方法,进行6次辅导,采用人际关系综合诊断量表在辅导前后分别对两组进行评定;结果：团体辅导前实验组与对照组得分无显著性差异,辅导后得分有显著性差异,常态学习下的对照组在各量表下的得分的差异均未达到显著性;结论：团体辅导能有效改善贫困大学生的人际关系。 |
| 关 键 词： | 团体辅导 贫困生 人际关系 |
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