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“考改”促“教改”推进素质教育—山西省2002年中考数学试题说明
引用本文:王翠华,柳晋平,等.“考改”促“教改”推进素质教育—山西省2002年中考数学试题说明[J].山西教育(综合版),2002(18):15-15.
作者姓名:王翠华  柳晋平  
摘    要:一、试题整体情况今年试题的结构、内容、分值和难度基本符合我省《中考科目说明》的精神。考试内容包括大纲要求的必要内容和带星号的教学内容 ,重点是基础知识、基本能力和基本的数学思想 ,以及运用所学知识分析、解决简单实际问题的能力 ,并注意了知识的灵活运用和融会贯通。见下表 :内  容题  型分类章数分值比例各年级比例分类题量分值比例知识点代数 1 4665 5 %几何 75 445 %合计 2 1 1 2 0 10 0 %初一 1 5.8%初二 2 4 .2 %初三 60 %10 0 %客观填空 1 2 2 42 0 % 2 8选择 1 0 3 0 2 5 % 2 6小计 2 2 5 445 % 5 4主观 8665 5 % 40…

关 键 词:素质教育  山西省  2002年  中考  数学试题
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