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| “以爱育爱”在班级管理中的作用 | |
| 引用本文： | 李雅炯.“以爱育爱”在班级管理中的作用[J].山西教育(综合版),2002(13):29-29. |
| 作者姓名： | 李雅炯 |
| 摘 要： | 建立良好的、平等的、相互尊重的师生关系 ,是教育成功的基本条件。要建立平等的师生关系 ,教师首先要有民主作风。青年学生处于身体发育的青春期 ,他们的情绪常常动荡不定 ,常常感到寂寞和孤单。这一阶段的学生更需要别人的爱和赏识。教师 ,尤其是班主任 ,应用“以爱育爱”的教育理念 ,使学生在爱中学会爱 ,在尊重中学会尊重 ,在理解中学会理解。学生需要爱 ,就如花木需要雨露 ,教师应努力营造一种良好的氛围 ,用爱心浇灌我们的学生。一位外国教育家说过 :“教育的全部技巧就在于爱。”师爱是师德的核心。同样的一件事 ,教师采取不同的教育… |
| 关 键 词： | 班级管理 师生关系 民主作风 教育方法 |
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