《徐霞客和〈徐霞客游记〉》导读 |
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引用本文: | 王玲玲.《徐霞客和〈徐霞客游记〉》导读[J].山西教育(综合版),2002(6):10-11. |
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作者姓名: | 王玲玲 |
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摘 要: | 【教学设想】本文为自读课文 ,共计 2 30 0余字。指导学生自读此文 ,要有明确的指导提要 ,以便使学生在有限的4 5分钟内有读、有想、有议、有得。在这篇课文之前 ,学生已经学过了《鲁迅自传》和《哥白尼》,从中了解了传记文体的自传和人物评传。本文也属人物评传 ,关于这一点 ,学生阅读感知课文后 ,教师稍加提示或点拨即可。学生自读这篇课文 ,教师要在文章取材及语言特点上精心设计思考题 ,给学生阅读以指导。同时 ,要在导语中“瞻前”又“顾后”,使之起到衔接知识、自然导课、提出问题、明确学习要求之作用。【导语】学习前面一篇课文 ,我…
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关 键 词: | 《徐霞客游记》 中学自读课文 传记文体 |
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