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| 自学考试学分制的探讨 | |
| 引用本文： | 王炳富.自学考试学分制的探讨[J].河北自学考试,2003(10):13-14. |
| 作者姓名： | 王炳富 |
| 作者单位： | 河北省教育考试院自考处 |
| 摘 要： | 《高等教育自学考试开考专业管理办法》规定:“专业考试计划实行课程学分制。学分表明课程内容的份量及其在专业考试计划中的地位。”自学考试开考之初,就明确规定了自学考试的管理是课程学分制的管理。一、自学考试学分制的发展历程自学考试制度自1981年建立至今,大致经历了试点、推广、巩固和发展四个阶段。在试点、推广阶段,自学考试开考专业较为单一,基本分布在文科、经济类专业,学历层次也较为单一,为专科(基础科段),所以自学考试的课程学分制基本上是作为自考生了解和把握课程内容份量及合理分配学习时间的依据。随着自学考试事业的发… |
| 关 键 词： | 自学考试 学分制 教学管理 目标管理 考试次数 课程管理 |
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