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英语教学中“质疑-讨论-点拨-练习-运用”模式尝试

引用本文：	赵伟涛.英语教学中“质疑-讨论-点拨-练习-运用”模式尝试[J].吉林教育,2009(16).

作者姓名：	赵伟涛

作者单位：	甘肃省镇原县新城初中;

摘要：	一、实施该教学模式的前提英语是一门实践性很强的基础学科,为了适应信息时代人才素质培养的要求,适应多元化的社会需要,培养学生综合运用语言的能力,笔者在多年的教学实践中,经过反复尝试,认
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