在《药物学基础》教学中巧用案例导入与问题设置教学法 |
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引用本文: | 付立娟,张琳娜.在《药物学基础》教学中巧用案例导入与问题设置教学法[J].职业技术,2008(11). |
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作者姓名: | 付立娟 张琳娜 |
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作者单位: | 鹤岗卫生学校 |
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摘 要: | 探讨案例导入与问题设置教学法在《药物学基础》教学中的应用效果。案例导入与问题设置相结合教学法应用于《药物学基础》教学中,有助于提高学生学习兴趣.调动学生学习的主观能动性,有利于培养学生学习由“知识中心型”向“能力中心型”转变,提高了教学质量和教学效果。
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关 键 词: | 案例导入 问题设置 巧用 药物学基础 |
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