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教育人类学视域下小留学生遭受“留学困境”的解读
引用本文:邵琪.教育人类学视域下小留学生遭受“留学困境”的解读[J].基础教育研究,2011(18):8-9.
作者姓名:邵琪
作者单位:西南大学教育学院,重庆北碚,400715
摘    要:小留学生在国外必然会出现种种"留学困境",如何看待和处理它们将对小留学生的留学生活产生重要影响。本文运用学者博尔诺夫的教育人类学思想来解读"留学困境",并从小留学生自身、教育者和家长等方面提出了走出困境的策略。

关 键 词:小留学生  留学困境  博尔诺夫  遭遇  危机
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