|
|||||
|
|
| 物理课程的趣味化和高效化 | |
| 引用本文： | 吉明荣.物理课程的趣味化和高效化[J].华夏少年(简快作文 ),2008(10). |
| 作者姓名： | 吉明荣 |
| 作者单位： | 海南省琼中县思河中学; |
| 摘 要： | 任何事物都在发展,都需要不断地完善,现行初中物理教材也是如此。进一步使初中物理教材符合青少年的心理与生理特点,更显示出科学可行、生动有趣的特点来,让现行初中物理教材成为初中生一本爱不释手的通俗科学读物,令每一位初中物理教师能够在教学过程中事半功倍。为此,我认为现行初中物理教材可以在趣味性上更富有特点。 |
| 关 键 词： | 初中生 初中物理教师 学生 青少年 物理教材 高效化 通俗科学 趣味化 物理课程 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |