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英语教学研究与英语教学:纸上谈兵?
引用本文:高新.英语教学研究与英语教学:纸上谈兵?[J].科协论坛,2007(3):166-167.
作者姓名:高新
作者单位:湖北经济学院外语系 湖北·武汉430205
摘    要:学界对英语教学和英语学习者的研究成果颇为丰富。在我国现阶段英语学习热潮高涨的情况下,英语研究对英语教学的指导和促进作用意义重大。但由于某些研究的普遍适用性不足,并且目前我国尚不存在有利的条件推动英语教学的改革,从而导致一些成果缺乏在大范围内实施的条件,特别是在目前学生规模大,教材内容陈旧的情况下。尽管如此,这些理论在一定领域一定时间内的实施有助于英语教学改革的逐步进行。

关 键 词:英语研究  英语教学  应试教育
文章编号:1007-3973(2007)03-166-02
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