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抓硬件 促教改 创示范——苏州市三元中心小学素质教育实践与探索简介
引用本文:
朱琼芳.抓硬件 促教改 创示范——苏州市三元中心小学素质教育实践与探索简介[J].苏州教育学院学报,1998(2).
作者姓名:
朱琼芳
摘 要:
三元中心小学经过近几年的实践和探索,已初步形成具有本校特色的素质教育模式,即以审美素质教育为目标,构建“以美辅德、以美促智、以美健体”的教育实验体系,充分发挥教育合力,全面提高学生的整体素质.其实施途径是——提高音乐、美术等艺术
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