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| 产学合作在工程师培养中的意义与探索 | |
| 引用本文： | 李桂水,程丽君,宋继田,陈东,赵丽娟,吴中华.产学合作在工程师培养中的意义与探索[J].中国轻工教育,2015(1):74-77. |
| 作者姓名： | 李桂水 程丽君 宋继田 陈东 赵丽娟 吴中华 |
| 作者单位： | 天津科技大学 |
| 基金项目： | 天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(B05-0802) |
| 摘 要： | 本文简要叙述了产学合作的概念,分析了产学合作对于工程师培养的意义,研究了产学合作培养的模式,指出产学合作将是卓越工程师培养的关键环节。天津科技大学过程装备与控制工程专业近几年的研究与实践表明,产学合作培养模式是提高学生实践能力、综合素质的有效途径,同时可使科学研究与实际紧密结合,促进研究水平的提高,形成学校、企业、学生、教师共赢的局面。 |
| 关 键 词： | 产学合作 工程师培养 过程装备与控制工程专业 |
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