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| 基于真实情境的言语实践活动——部级精品课《丰富词语积累——关注新词语与新时代》品赏 | |
| 引用本文： | 陈萍.基于真实情境的言语实践活动——部级精品课《丰富词语积累——关注新词语与新时代》品赏[J].中国小学语文教学论坛,2022(31):44-46. |
| 作者姓名： | 陈萍 |
| 作者单位： | 仙游一中 |
| 摘 要： | 在这一课的学习中，需要学生留心生活中的新词语，寻找学习资源，教师通过具体的教学情境，引导学生发现、探索新词语的来源及发展路径，在真实情境中进行自主且有深度的探究，认识语言运用规律及其背后折射出的时代特征和文化现象，增强对祖国语言文字的认同感，增强文化自信。 |
| 关 键 词： | 真实情境 学习活动 词语积累 新词语 文化自信 |