中职学生英语学习现状及策略分析 |
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引用本文: | 刘影.中职学生英语学习现状及策略分析[J].黑龙江科技信息,2010(14):150-150. |
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作者姓名: | 刘影 |
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作者单位: | 本溪市化学工业学校,辽宁,本溪,117000 |
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摘 要: | 中职学生英语成绩差,原因多种多样。在查找原因的同时,英语教师应积极采取有利措施,改进教学方法,深化英语教学改革,提高教学质量。由于国际竞争日趋激烈,教育体制改革的不断深入,英语教学更应摆在重要位置上,中职学校应着重结合学生的实际,开展形式多样的英语教学,适应社会的需求,培养更多更好的人才。
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关 键 词: | 英语成绩 成因 教学策略 |
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