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| 初中信息技术教学的多元评价 | |
| 引用本文： | 羊芸篦.初中信息技术教学的多元评价[J].中国科教创新导刊,2009(6):135-135. |
| 作者姓名： | 羊芸篦 |
| 作者单位： | 云南师范大学昆明市五华区实验中学,云南昆明,650033 |
| 摘 要： | 中学信息技术教育是一项面向未来的现代化教育,信息技术教学评价是推进信息技术素质教育教学改革的关键环节,但信息技术教学的评价也是中学信息技术课程的一个薄弱环节。本文结合当前中小学信息技术教学的现状,指出现阶段信息技术教学中教师对学生学习评价的不足,并提出实施评价多元化的几点见解。 |
| 关 键 词： | 信息技术 多元评价 教学效果 |
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