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高校学生心理干预机制创新研究
引用本文:冯建辉,刘金民,李俊青.高校学生心理干预机制创新研究[J].教育与职业,2010(9).
作者姓名:冯建辉  刘金民  李俊青
作者单位:1. 唐山职业技术学院学报编辑部,河北,唐山,063000
2. 唐山职业技术学院,河北,唐山,063000
3. 唐山职业技术学院社会科学部,河北,唐山,063000
基金项目:河北省教育厅人文社会科学研究项目"高校学生心理干预机制创新研究"的研究成果. 
摘    要:近年来,高校学生心理干预的研究与实践探索很多,但总的来说,还未形成一套完整的、实用的高校学生心理干预的工作机制.文章以唐山地区为例,对目前高校学生心理指导与干预工作给予了客观的分析和评价,并提出"显性干预""隐性干预"新概念,对建立一套具有全面性、全程性、实用性的高校学生心理干预机制提出了一些见解.

关 键 词:大学生  心理干预  机制  创新
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