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| 教学：请让学生先来 | |
| 引用本文： | 王弟成.教学：请让学生先来[J].中学数学教学参考,2014(9):9-10. |
| 作者姓名： | 王弟成 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市教育局教研室 |
| 摘 要： | 高中数学教学由于内容多、任务重、时间紧，所以很多时候教师在课堂上舍不得给学生独立思考解决问题的时间，问题一出现马上进行讲解，力争多讲解几道题，让学生见的模型多一点，知识面广一些，期望考试时效果会好一些。当然也有部分教师认为数学比较难，不相信学生自己能学会，教师讲学生都学不会，不讲学生就更不会，与其“浪费”时间给学生思考，还不如直接讲解，学生听得清楚、明白。 |
| 关 键 词： | 数学教学 学生 时间 教师 知识面 期望 |
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