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| 排座位的五条原则 | |
| 引用本文： | 杨丽玲,;陈红德.排座位的五条原则[J].班主任,2014(10):43-46. |
| 作者姓名： | 杨丽玲 ;陈红德 |
| 作者单位： | [1]山东省莘县实验初级中学,252400; [2]安徽省五河县临北乡胡圩小学,233316 |
| 摘 要： | 在我带过的班级里，很少因为编排座位出现矛盾。究其原因，在于我很好地坚持了以下五条原则：一、公平公正原则座位编排的第一原则应该是公平公正。我采用的方法是，把男、女生从低到高“升序”排成两列，然后男女搭配，从教室的第一排依次往后排列。这样的编排方式即使孩子或家长有异议，班主任也可以有理有据地做出解释。 |
| 关 键 词： | 座位编排 公平公正原则 编排方式 班主任 班级 排列 教室 家长 |
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