创设教学情境 激发学习兴趣 |
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引用本文: | 刘颖.创设教学情境 激发学习兴趣[J].黑河教育,2011(2):42-42. |
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作者姓名: | 刘颖 |
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作者单位: | 嫩江县前进学校 |
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摘 要: | 教育心理学研究表明,课堂教学中学习环境、氛围对学生的学习情绪、学习兴趣有直接的影响,还会影响到学生的认知活动和学习效果。因此,创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,是优化课堂教学中的一个重要问题。
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关 键 词: | 激发学习兴趣 创设教学情境 优化课堂教学 心理学研究 学习环境 学习情绪 学习效果 认知活动 |
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