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创设教学情境 激发学习兴趣
引用本文:刘颖.创设教学情境 激发学习兴趣[J].黑河教育,2011(2):42-42.
作者姓名:刘颖
作者单位:嫩江县前进学校
摘    要:教育心理学研究表明,课堂教学中学习环境、氛围对学生的学习情绪、学习兴趣有直接的影响,还会影响到学生的认知活动和学习效果。因此,创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣,是优化课堂教学中的一个重要问题。

关 键 词:激发学习兴趣  创设教学情境  优化课堂教学  心理学研究  学习环境  学习情绪  学习效果  认知活动
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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