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提升高校双语教学质量的探讨——基于“一化三型”经贸人才的培养
引用本文:尹显萍,高见,文静,张晓.提升高校双语教学质量的探讨——基于“一化三型”经贸人才的培养[J].教学研究(河北),2010,33(4):30-33.
作者姓名:尹显萍  高见  文静  张晓
作者单位:武汉大学,经济与管理学院,湖北,武汉,430072 
基金项目:高等学校特色专业建设点项目,武汉大学教学改革研究项目 
摘    要:双语教学是培养具有国际化、复合型、创新型和应用型人才的重要方式和渠道。为了充分发挥双语教学在人才培养上的独特功能,本文以国际经济与贸易专业课程为例,在专题调研的基础上,总结了双语教学中存在的问题,提出了进一步提升双语教学质量的新思路和方法。

关 键 词:双语教学  人才培养  教学质量
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