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基于需求层次论的高职学生分类管理
引用本文:阙勇平.基于需求层次论的高职学生分类管理[J].吉林广播电视大学学报,2011(6):97-98.
作者姓名:阙勇平
作者单位:广西工商职业技术学院,广西南宁530003
摘    要:通过对马斯洛需求层次论和高职学生现状特点的阐释,结合高职学生毕业去向提出高职学生分类管理的改革对策,以最大可能发挥学生优势和长处,使其得到应有的发展,促进个体素质结构优化,实现高职教育的目标。

关 键 词:高职教育  学生管理  个性发展  对策  需求层次
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