|
|||||
|
|
| 探究活动在物理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 李忠民.探究活动在物理教学中的运用[J].教育实践与研究,2010(12). |
| 作者姓名： | 李忠民 |
| 作者单位： | 深州市护驾迟镇中学,河北,衡水,053863 |
| 摘 要： | 物理"探究活动"具有深远的意义,它是在教师的指导下开展形式多样、丰富多彩的实践活动,是学生根椐自己的兴趣和特长自主选择研究课题,并对活动中的某个问题进行研究,独立地分析问题和解决问题的学习过程.为了适应时代的要求,为了学生可持续发展,笔者认为,在物理课程中应多增设物理"探究活动"的内容,给学生创设一个亲近生活、亲近社会的时空. |
| 关 键 词： | 探究活动 意义和内容 选题和组织形式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |