师生关系与英语学困生学习积极性的关系探讨 |
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引用本文: | 黄国芬.师生关系与英语学困生学习积极性的关系探讨[J].教育与职业,2010(29). |
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作者姓名: | 黄国芬 |
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摘 要: | 师生关系是一种建立在互动的教育活动上,通过师生之间信息交换和交流所产生的联系,是教育过程中最重要、最基本的人际关系.师生关系是影响学生学习效果和身心发展的至关重要的因素.因此,转变师生关系促进学困生学习英语的积极性,对提高教学质量的研究具有十分重要的实践意义.文章针对如何转变师生关系提出一些策略,旨在促进学困生学习英语的积极性,进而提高教学质量.
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关 键 词: | 学困生 师生关系 学习积极性 |
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