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| 关注听说 互动促学 提高素质——语文教学实践中的听说活动探究 | |
| 引用本文： | 张秀英.关注听说 互动促学 提高素质——语文教学实践中的听说活动探究[J].教育教学论坛,2010(11). |
| 作者姓名： | 张秀英 |
| 作者单位： | 山西省大同市第十三中学,山西,大同市,037004 |
| 摘 要： | 语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 |
| 关 键 词： | 听说 互动 素质 |
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