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幼儿家庭教育现状及影响因素的研究报告
引用本文:黄娟娟.幼儿家庭教育现状及影响因素的研究报告[J].中国家庭教育,2005(4):67-71.
作者姓名:黄娟娟
作者单位:上海市教育科学研究院
摘    要:一、问题的提出 幼儿家庭教育的核心要素是幼儿家长的教育观念、教养态度和教育行为。家长的教育观念、教养态度将在家长的教育行为上得到综合地体现。

关 键 词:家庭教育  幼儿教育  影响因素  研究报告  教育观念  教育行为  教养态度
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