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| 地理课探究式教学刍议 | |
| 引用本文： | 王玉芳.地理课探究式教学刍议[J].开封教育学院学报,2004,24(3):45-46. |
| 作者姓名： | 王玉芳 |
| 作者单位： | 开封教育学院,社会科学部,河南,开封,475004 |
| 摘 要： | 随着素质教育的全面推进，新的教学方法和学习方式不断出现，探究式教学给地理教学改革注入了新的活力，本文围绕探究式地理教学的适宜性、分类及应用，较为详尽地探讨了具有实用性，可操作性的探究式教学方法。 |
| 关 键 词： | 探究式教学 地理教学 提问 讨论 演示 提高 |
| 文章编号： | 1008-9640(2004)03-0045-02 |
| 修稿时间： | 2004年2月8日 |
A Study of Probing Teaching Model of the Subject of Geography |
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