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| 思想政治理论课教师如何正确处理专业背景与教学的关系 | |
| 引用本文： | 徐家林.思想政治理论课教师如何正确处理专业背景与教学的关系[J].思想理论教育(上半月综合版),2007(11). |
| 作者姓名： | 徐家林 |
| 作者单位： | 华东政法大学人文学院 上海201620 |
| 摘 要： | 越来越多的具有不同专业与学术背景的年轻教师开始从事思想政治理论课的教学工作,如何正确认识和处理不同专业背景与思想政治理论课教学的关系就成为一个问题。必须认识到,拥有哲学社会科学背景的教师与他们所讲授的思想政治理论课并不矛盾,思想政治教育必须以哲学社会科学学科作为理论支撑,具有不同专业背景的教师对于上好思想政治理论课更有优势。建立在这样认识的基础上,还必须正确处理专业理论教学与思想政治教育教学的关系,正确处理专业理论研究与思想政治教育教学的关系,正确处理教师个人的发展与思想政治教育事业的关系。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课教师 专业背景 思想政治教育 |
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