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| 用好一支粉笔一本教材——语文教师的真功夫 | |
| 引用本文： | 黄明琴.用好一支粉笔一本教材——语文教师的真功夫[J].小学教学设计,2003(21). |
| 作者姓名： | 黄明琴 |
| 作者单位： | 福建 |
| 摘 要： | 长期以来 ,受传统教学的影响 ,大部分老师让孩子们在封闭的语文课堂死读语文课本。随着新一轮课程改革的深入 ,我们有的语文老师走出了封闭的课堂 ,却又走进了一个误区 ,如贵刊在陈金才老师文章的《编者按》中所说的摆花架子、走过场、幻灯片、课件、录音、编舞、配乐……一窝蜂地涌进课堂 ,开课的老师是倾其所能把课堂气氛搞得轰轰烈烈、红红火火 ,似乎只有如此才算是一节成功的课。然而 ,反复研读陈金才老师的两节课堂实录 ,我却真实地感受到陈老师不愧是名副其实的语文老师 :一支粉笔、一本教材就把课上得如此精彩 ,在朴实无华中尽显语文… |
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