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县校结合,共同培育农村师资的实践与探索
引用本文:谢相勋.县校结合,共同培育农村师资的实践与探索[J].教师教育研究,1992(2).
作者姓名:谢相勋
作者单位:四川省乐山师专学生处,井研县教育局
摘    要:<正> 一、统一思想,提高认识,是县校结合的基础李铁映同志在1991年全国教育工作会上指出:“基础教育关系到整个教育事业的发展和民族素质的提高……。‘八五’期间,要在全国人口80%左右的地区普及初等义务教育,争取在全国人口40%左右的地区普及初中阶段义务教育”。我国是一个十一亿人口的大国,有八亿在农村。因此,普及九年制义务教育的重点在农村,难点也在农村,这是

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