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让晨会课“说话”
引用本文:
邵雪梅,张霞.让晨会课“说话”[J].黑龙江教育,2001(12):24-24.
作者姓名:
邵雪梅
张霞
作者单位:
江苏省启东实验小学
摘 要:
晨会,向来被教师誉为思想教育的前沿阵地。如何提高晨会教育的效果呢?几年来,我们尝试用“说话”取代“训话”,改进展会教育,取得了令人满意的效果。
关 键 词:
晨会课
思想教育
小学
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