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| “二次选专业”如何能叫好又“叫座” | |
| 引用本文： | 根据《中国青年报》相关报道改编.“二次选专业”如何能叫好又“叫座”[J].江苏教育,2015(1). |
| 作者姓名： | 根据《中国青年报》相关报道改编 |
| 作者单位： | 根据《中国青年报》相关报道改编 |
| 摘 要： | 从1993年开始，上海信息技术学校一直在做一件给自己“找麻烦”的事院让学生进校后可以“二次选专业”。“一个初中毕业十五六岁的孩子，你让他决定自己未来一生想要从事的职业？凭什么？”校长邬宪伟说，因而，他将以学分制为主的“职业试探教育”和自主开发的“职业性向测试”软件结合，开始帮助学生更好地选择专业。最初，学校采用“2年普课+2年专业课”的形式，后来是“1年普课+3年专业课”，现在，又增加了“全3年专业课，中途凭学分换专业”。即4年制的学生入学第一年统一学习文化基础课程，第二年开始选专业；3年制学生入学有专业，但可以在第二年通过专业面试、笔试“转专业”。不管是4年制还是3年制，如果能提前修完必修课和专业课学分，学生都可以提前毕业。现在学校每年都有10%左右的学生提前毕业，以4年制学生居多。 |
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