|
|||||
|
|
| 勇于尝试 绽放精彩——特教中专应用文教学方法例谈 | |
| 引用本文： | 王硕果.勇于尝试 绽放精彩——特教中专应用文教学方法例谈[J].现代特殊教育,2012(3):41-42. |
| 作者姓名： | 王硕果 |
| 作者单位： | 湖南省特教中等专业学校,410119 |
| 摘 要： | 【教学案例】在特教中专经常会碰到学生因囊中羞涩找我借钱,我每次都会要求他们写借条,但没有一个学生能够规范写出来的。针对这种情况,我设计了《单据》一课,旨在教会学生在生活和经济往来中熟练运用借条、欠条、领条、收条,丰富生活经验,学会保护自己的合法权益。 |
| 关 键 词： | 应用文教学 学生学习 教学方法 尝试教学法 尝试练习 注意事项 教学过程 特教 引导学生 教师 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |