|
|||||
|
|
| 对现行初中数学教材与教参中几个问题的看法 | |
| 引用本文： | 任日方,丁桂芬.对现行初中数学教材与教参中几个问题的看法[J].中学教研,1989(8). |
| 作者姓名： | 任日方 丁桂芬 |
| 作者单位： | 山东莱西县教研室，莱西四中 |
| 摘 要： | 现行初中教材总的来讲是不错的,但也存在一些问题,我们认为有必要提出来与同行和专家商议。一、概念错误 1.概念前后矛盾例1 把(x-y)/(x~(1/2) y~(1/2))分母有理化(初中代数第三册第71页例3第(4)小题)。解:(x-y)/(x~ |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |