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| 小学语文第二册“看图学词学句”编排特点及教学建议 | |
| 引用本文： | 芮晓菊,周美娟.小学语文第二册“看图学词学句”编排特点及教学建议[J].云南教育,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 芮晓菊 周美娟 |
| 摘 要： | 小学语文第二册“看图学词学句”分为两组，共１０课，８０个生字。编者从发展学生语言、发展学生思维入手，先安排图画和短文，然后从短文中提出要学的词语和句子，从词中提出要求掌握的生字。“看图学词学句”的教学重点是词和句的训练，每篇课文后面都安排有体现这一教... |
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