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| 地理概念教学的再认识 | |
| 引用本文： | 陈实,张志平.地理概念教学的再认识[J].地理教育,2009(3):63-64. |
| 作者姓名： | 陈实 张志平 |
| 作者单位： | 华中师范大学城市与环境科学学院,430079 |
| 摘 要： | 地理概念是地理学科知识的基石，没有科学准确地掌握地理概念，就不能很好地把握地理学科的内涵。同时，概念也是思维的基础，不能很好地掌握地理科学概念，就无法准确地进行地理科学的思维。因此，在地理教学中如何让学生科学、准确、系统地掌握地理概念是教学中的重要环节。 |
| 关 键 词： | 地理概念 概念教学 再认 科学概念 学科知识 地理学科 地理科学 地理教学 |
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