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小学数学“生活中的比”课堂教学与学生问题意识培养
作者单位:;1.甘肃省白银市白银区第十三小学
摘    要:在小学数学教学中,培养学生问题意识是发展学生数学核心素养的重要内容。以北师大版小学数学六年级上册"生活中的比"教学为例,分析探讨了培养学生问题意识的教学策略,期望对实现数学课程教学目标、促进学生数学核心素养发展有所帮助。

关 键 词:小学数学  生活中的比  问题意识
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