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作画与教书
引用本文:林超.作画与教书[J].绵阳师范学院学报,1996(2).
作者姓名:林超
作者单位:绵阳师专中文系93级
摘    要:我们以信息论的角度来看作画与教书的劳动过程,都是经由先观察了解对象输进信息,再将其储存“成竹在胸”,加以分析,重组进行编码,融合进主观信息,作出发展创新,

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