新课标下的地理课堂教学 |
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引用本文: | 刘俊祥.新课标下的地理课堂教学[J].考试,2007(1). |
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作者姓名: | 刘俊祥 |
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作者单位: | 山东无棣一中 251900 |
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摘 要: | 一、和谐愉悦的教学氛围的营建课堂教学中只有营建一个宽松的、和谐愉悦的教学氛围,学生才能全身心的投入到学习活动中去,真正发挥其主体地位,达到教与学的共振,形成多维互动的课堂教学系统,学生的创新意识、创新能力才能得到培养提高。营造和谐喻悦的教学氛围教师必须注意以下几点: 1.树立平等意识。教师要转变观念,从传统的师道尊严中走出来,放下架子,把学生放在与自己平等的位置,打心底里把自己当成与学生完全平等的朋友,在学习上能给予帮助的伙伴,并且要让学生真实的感受到这
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