关注教师心理健康,积极构建和谐校园 |
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引用本文: | 冯蕾.关注教师心理健康,积极构建和谐校园[J].天津教育,2006(4):31-32. |
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作者姓名: | 冯蕾 |
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作者单位: | 天津市实验中学 |
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摘 要: | 近年来,教师的心理健康问题越来越受到社会的关注。根据国家中小学心理健康教育课题组对我国14个地区168所中小学的2292名教师进行的抽样检测发现,有52.23%的教师存在心理问题。其中,32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,2.49%的教师的心理健康问题已构成心理疾病。
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关 键 词: | 教师心理健康 心理健康问题 校园 和谐 心理健康教育 心理障碍 抽样检测 心理问题 心理疾病 中小学 |
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