首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

关注教师心理健康,积极构建和谐校园
引用本文:冯蕾.关注教师心理健康,积极构建和谐校园[J].天津教育,2006(4):31-32.
作者姓名:冯蕾
作者单位:天津市实验中学
摘    要:近年来,教师的心理健康问题越来越受到社会的关注。根据国家中小学心理健康教育课题组对我国14个地区168所中小学的2292名教师进行的抽样检测发现,有52.23%的教师存在心理问题。其中,32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,2.49%的教师的心理健康问题已构成心理疾病。

关 键 词:教师心理健康  心理健康问题  校园  和谐  心理健康教育  心理障碍  抽样检测  心理问题  心理疾病  中小学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号