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| 学生道德行为习惯形成的机制探析 | |
| 引用本文： | 顾锐萍.学生道德行为习惯形成的机制探析[J].江西教育科研,1999(2). |
| 作者姓名： | 顾锐萍 |
| 作者单位： | 江苏海门师范学校 |
| 摘 要： | 养成教育是对学生进行求知和做人的基本行为规范教育，是学生社会性行为学习、获得、形成和发展的教育活动，它是学校德育工作的基础工程，是素质教育中不可缺少的一个层面。为了提高养成教育的质量，必须努力探索养成教育的规律，研究学生道德行为形成的内在机制，从而明... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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