比较法在阅读教学中的应用 |
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引用本文: | 徐泽辉.比较法在阅读教学中的应用[J].四川教育,1990(2). |
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作者姓名: | 徐泽辉 |
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作者单位: | 永川县教研室 |
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摘 要: | 所谓比较法,就是充分利用课文中相近、相似或相对的方面,在教学设计时重新组合,使之互为映衬,通过同中之异或异中之同的比较,使学生深刻地理解知识,正确、牢固地掌握知识,更好地突破难点,培养学生的思辨能力,训练学生思维的准确性。在阅读教学中,词、句、段、篇的训练都可应用比较法进行教学,借以发展学生的思维和语言。
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