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| 初探教学情境的共建共享 | |
| 引用本文： | 张惠书.初探教学情境的共建共享[J].天津教育,2009(9):51-51. |
| 作者姓名： | 张惠书 |
| 作者单位： | 天津市民族中学 |
| 摘 要： | 教学情境是指教师与学生在教学过程中共同营造的情感氛围。不同的课堂情感氛围会导致学生学习积极性、思维活跃程度和教学参与程度的不同，是影响学习效果的重要因素。几年来，笔者尝试着从营造课堂情感氛围入手，力求通过师生共建共享教学情境的探究，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力， |
| 关 键 词： | 教学情境 共建共享 情感氛围 学习积极性 教学过程 参与程度 学习效果 学习兴趣 |
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