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| 初中数学课堂教学导入的思考与建议 | |
| 引用本文： | 鲍声翔.初中数学课堂教学导入的思考与建议[J].基础教育论坛,2009(6). |
| 作者姓名： | 鲍声翔 |
| 作者单位： | 浙江省余姚市朗霞中学 |
| 摘 要： | 初中数学新课的导入是数学教学过程中最基本的也是非常重要的一环.新课伊始教师如果能精心设计课堂的导入过程,便可吸引学生的注意力,引起学生的兴趣,激发学生的求知欲,让学生很快进入学习新课的最佳状态,提高课堂教学效率. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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