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在生物实验中培养学生学习兴趣与学科核心素养
引用本文:尹慧,古牧,孙怡然.在生物实验中培养学生学习兴趣与学科核心素养[J].中国教育学刊,2023(S2):153-155.
作者姓名:尹慧  古牧  孙怡然
作者单位:北京景山学校
摘    要:随着课程改革不断深化,发展学生核心素养是生物学课程发展的重要研究课题。实验探究课程开展既是课程学习中应该获得的一项重要能力,也是培养学生核心素养的重要途径。通过实验课的有效开展,有助于引发学生学习的兴趣,主动构建重要概念。获得科学问题解决思路,发展学生的科学描述和解释能力,进而提升生物学科核心素养。

关 键 词:生物学实验  学科素养  初中生物
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